El uso de teléfonos celulares en las escuelas vuelve a estar bajo la lupa. La diputada del PRI, Lucía de León Ursúa, respaldó la reforma aprobada a nivel federal para prohibir estos dispositivos y otros aparatos inteligentes en planteles de educación básica, tanto públicos como privados.
La medida contempla a estudiantes desde preescolar hasta secundaria y busca limitar el acceso a contenidos digitales durante la jornada escolar, ante la preocupación por los riesgos a los que están expuestos niñas, niños y adolescentes en redes sociales.
La legisladora, quien preside la Comisión de Educación del Congreso del Estado de Aguascalientes, consideró que esta decisión representa un avance importante para recuperar el control sobre el uso de la tecnología dentro de las aulas.
“Un gran paso para avanzar en el control de lo que ven nuestras niñas, niños y jóvenes en las escuelas”, expresó.
Alertan por retos peligrosos y violencia en redes sociales
De León Ursúa advirtió que el uso constante de teléfonos celulares entre menores de edad se ha convertido en una práctica normalizada, pese a los problemas que puede generar cuando no existe supervisión.
Entre las principales preocupaciones mencionó los contenidos que circulan en redes sociales, algunos de los cuales pueden fomentar conductas violentas o impulsar a los estudiantes a participar en retos que representan un peligro para su integridad.
La diputada señaló que el problema no se limita a las distracciones durante las clases, sino también a la facilidad con la que los menores pueden acceder a información inapropiada para su edad.
“Qué bueno que esto se aprobó a nivel federal, qué bueno que se esté legislando a favor de estas medidas”, manifestó al respaldar las restricciones para los dispositivos inteligentes en las escuelas.
Insistió en que establecer límites dentro de los planteles educativos permitirá avanzar en la regulación de su uso, aunque reconoció que las disposiciones escolares por sí solas no resolverán el problema.
Padres también deben controlar el uso del celular en casa
La presidenta de la Comisión de Educación sostuvo que la responsabilidad de supervisar lo que niñas, niños y adolescentes ven en internet no puede recaer únicamente en las escuelas.
Subrayó que los padres de familia desempeñan un papel fundamental, pues son quienes deben establecer hábitos y límites desde el hogar.
En ese sentido, cuestionó que los teléfonos móviles se utilicen como una herramienta para mantener entretenidos a los menores, en lugar de promover actividades recreativas, juegos o la práctica de algún deporte.
Advirtió que la falta de acompañamiento de los adultos puede facilitar que los estudiantes consuman contenidos que no corresponden a su edad o participen en actividades peligrosas.
“La situación se está saliendo de control y los menores de edad están viendo cosas que no deben ver o que los inciten a realizar retos que a veces atentan contra su vida o la de otras personas”.
Para la legisladora priista, la regulación escolar debe ir acompañada de una mayor participación de las familias, especialmente en la formación de hábitos digitales responsables.
Aguascalientes ya cuenta con un protocolo para regular celulares
Aunque la reforma federal ha puesto nuevamente el tema en discusión, De León Ursúa recordó que Aguascalientes ya cuenta con disposiciones para controlar el uso de teléfonos celulares en los centros educativos.
De acuerdo con la diputada, desde noviembre del año pasado entró en vigor un protocolo estatal para regular estos dispositivos en escuelas de educación básica y media.
Con ello, la entidad ya había comenzado a establecer medidas relacionadas con el uso de celulares entre estudiantes, antes del avance legislativo a nivel nacional.
Sin embargo, la diputada planteó que las restricciones deben complementarse con acciones educativas que permitan a los alumnos identificar tanto los riesgos como los beneficios de las herramientas digitales.
Proponen talleres para enseñar el uso responsable de la tecnología
De León Ursúa consideró necesaria la implementación de talleres sobre el uso adecuado de teléfonos celulares, dirigidos a fomentar una relación más responsable con la tecnología.
El objetivo, explicó, no debe ser eliminar las posibilidades que ofrecen estos dispositivos, sino evitar que su utilización represente un riesgo para el desarrollo y la seguridad de los estudiantes.
La legisladora reconoció que los celulares también pueden funcionar como herramientas de estudio y trabajo, por lo que insistió en la importancia de enseñar a utilizarlos correctamente.
De esta manera, el reto para las autoridades educativas y las familias será establecer límites claros sin dejar de aprovechar los beneficios de la tecnología, particularmente en una etapa en la que niñas, niños y adolescentes mantienen contacto constante con los contenidos digitales.