{"id":1208,"date":"2026-10-14T08:31:55","date_gmt":"2026-10-14T14:31:55","guid":{"rendered":"https:\/\/jlmdiario.com\/?p=1208"},"modified":"2026-10-14T08:31:58","modified_gmt":"2026-10-14T14:31:58","slug":"frenar-uso-de-celulares-en-ags","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jlmdiario.com\/index.php\/2026\/10\/14\/frenar-uso-de-celulares-en-ags\/","title":{"rendered":"Buscan frenar uso de celulares en escuelas de Aguascalientes"},"content":{"rendered":"\n

El uso de tel\u00e9fonos celulares en las escuelas vuelve a estar bajo la lupa. La diputada del PRI, Luc\u00eda de Le\u00f3n Urs\u00faa<\/a>, respald\u00f3 la reforma aprobada a nivel federal para prohibir estos dispositivos y otros aparatos inteligentes en planteles de educaci\u00f3n b\u00e1sica, tanto p\u00fablicos como privados.<\/p>\n\n\n\n

La medida contempla a estudiantes desde preescolar hasta secundaria y busca limitar el acceso a contenidos digitales durante la jornada escolar, ante la preocupaci\u00f3n por los riesgos a los que est\u00e1n expuestos ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes en redes sociales.<\/p>\n\n\n\n

La legisladora, quien preside la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n del Congreso del Estado de Aguascalientes<\/a>, consider\u00f3 que esta decisi\u00f3n representa un avance importante para recuperar el control sobre el uso de la tecnolog\u00eda dentro de las aulas.<\/p>\n\n\n\n

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\u201cUn gran paso para avanzar en el control de lo que ven nuestras ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes en las escuelas\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Alertan por retos peligrosos y violencia en redes sociales<\/h2>\n\n\n\n

De Le\u00f3n Urs\u00faa advirti\u00f3 que el uso constante de tel\u00e9fonos celulares entre menores de edad se ha convertido en una pr\u00e1ctica normalizada, pese a los problemas que puede generar cuando no existe supervisi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Entre las principales preocupaciones mencion\u00f3 los contenidos que circulan en redes sociales, algunos de los cuales pueden fomentar conductas violentas o impulsar a los estudiantes a participar en retos que representan un peligro para su integridad.<\/p>\n\n\n\n

La diputada se\u00f1al\u00f3 que el problema no se limita a las distracciones durante las clases, sino tambi\u00e9n a la facilidad con la que los menores pueden acceder a informaci\u00f3n inapropiada para su edad.<\/p>\n\n\n\n

\u201cQu\u00e9 bueno que esto se aprob\u00f3 a nivel federal, qu\u00e9 bueno que se est\u00e9 legislando a favor de estas medidas\u201d<\/strong>, manifest\u00f3 al respaldar las restricciones para los dispositivos inteligentes en las escuelas.<\/p>\n\n\n\n

Insisti\u00f3 en que establecer l\u00edmites dentro de los planteles educativos permitir\u00e1 avanzar en la regulaci\u00f3n de su uso, aunque reconoci\u00f3 que las disposiciones escolares por s\u00ed solas no resolver\u00e1n el problema.<\/p>\n\n\n\n

Padres tambi\u00e9n deben controlar el uso del celular en casa<\/h2>\n\n\n\n

La presidenta de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n sostuvo que la responsabilidad de supervisar lo que ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes ven en internet no puede recaer \u00fanicamente en las escuelas.<\/p>\n\n\n\n

Subray\u00f3 que los padres de familia desempe\u00f1an un papel fundamental, pues son quienes deben establecer h\u00e1bitos y l\u00edmites desde el hogar.<\/p>\n\n\n\n

En ese sentido, cuestion\u00f3 que los tel\u00e9fonos m\u00f3viles se utilicen como una herramienta para mantener entretenidos a los menores, en lugar de promover actividades recreativas, juegos o la pr\u00e1ctica de alg\u00fan deporte.<\/p>\n\n\n\n

Advirti\u00f3 que la falta de acompa\u00f1amiento de los adultos puede facilitar que los estudiantes consuman contenidos que no corresponden a su edad o participen en actividades peligrosas.<\/p>\n\n\n\n

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\u201cLa situaci\u00f3n se est\u00e1 saliendo de control y los menores de edad est\u00e1n viendo cosas que no deben ver o que los inciten a realizar retos que a veces atentan contra su vida o la de otras personas\u201d.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Para la legisladora priista, la regulaci\u00f3n escolar debe ir acompa\u00f1ada de una mayor participaci\u00f3n de las familias, especialmente en la formaci\u00f3n de h\u00e1bitos digitales responsables.<\/p>\n\n\n\n

Aguascalientes ya cuenta con un protocolo para regular celulares<\/h2>\n\n\n\n

Aunque la reforma federal ha puesto nuevamente el tema en discusi\u00f3n, De Le\u00f3n Urs\u00faa record\u00f3 que Aguascalientes ya cuenta con disposiciones para controlar el uso de tel\u00e9fonos celulares en los centros educativos.<\/p>\n\n\n\n

De acuerdo con la diputada, desde noviembre del a\u00f1o pasado entr\u00f3 en vigor un protocolo estatal para regular estos dispositivos en escuelas de educaci\u00f3n b\u00e1sica y media.<\/p>\n\n\n\n

Con ello, la entidad ya hab\u00eda comenzado a establecer medidas relacionadas con el uso de celulares entre estudiantes, antes del avance legislativo a nivel nacional.<\/p>\n\n\n\n

Sin embargo, la diputada plante\u00f3 que las restricciones deben complementarse con acciones educativas que permitan a los alumnos identificar tanto los riesgos como los beneficios de las herramientas digitales.<\/p>\n\n\n\n

Proponen talleres para ense\u00f1ar el uso responsable de la tecnolog\u00eda<\/h2>\n\n\n\n

De Le\u00f3n Urs\u00faa consider\u00f3 necesaria la implementaci\u00f3n de talleres sobre el uso adecuado de tel\u00e9fonos celulares, dirigidos a fomentar una relaci\u00f3n m\u00e1s responsable con la tecnolog\u00eda.<\/p>\n\n\n\n

El objetivo, explic\u00f3, no debe ser eliminar las posibilidades que ofrecen estos dispositivos, sino evitar que su utilizaci\u00f3n represente un riesgo para el desarrollo y la seguridad de los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n

La legisladora reconoci\u00f3 que los celulares tambi\u00e9n pueden funcionar como herramientas de estudio y trabajo, por lo que insisti\u00f3 en la importancia de ense\u00f1ar a utilizarlos correctamente.<\/p>\n\n\n\n

De esta manera, el reto para las autoridades educativas y las familias ser\u00e1 establecer l\u00edmites claros sin dejar de aprovechar los beneficios de la tecnolog\u00eda, particularmente en una etapa en la que ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes mantienen contacto constante con los contenidos digitales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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